海安市墩头镇双溪幼儿园2020年高质量发展大事
时光如轻灵的溪水,缓缓流逝;
岁月如耀目的朝阳,蒸蒸日上。
倏忽间,
我们要和特殊的2020挥手道别,
真诚迎接2021的崭新洗礼。
暮然回首,我们发现:
孩子在成长
老师在发展
新的一年,双幼将继续以脚踏实地的精神,奋勇向前!
1.课题如花 精研飘香
教育科研是教师专业成长的“催化剂”。双溪园以市级课题为基点,建立有效的教研机制,侧重以脚踏实地的科研精神,追求实质性的教育成效。6月24日,我园对全市开放“十三五”南通市级课题现场研讨沙龙活动,积极的姿态、理性的研究获得与会专家的一致好评。全园教师均能积极参与课题研究,做有思想的行动者。一年来,有8篇论文发表、获奖,对外开放3节海安市级课题集体活动,1项海安市级微型课题以优秀的等级结题,真正践行“以科研为先导,以课题为引领”的办园宗旨。
2.教育宣传 彰显特色
双溪园高度重视教育宣传工作,鼓励全体教师俯下身勤于笔,本着“及时、求真、规范”的信息报送原则,践行特色与品牌并行的教育目标,用心用情传递教育温度。一年来,我园教师撰写报道稿达200多条,同时在全国慈善公益报、江苏消息、南通文明网、搜狐新闻、江海晚报、交汇点新闻、海安新传媒等有效网站、报纸均有多篇报道。双幼人一直将教育宣传作为推动幼儿园均衡发展的契机和动力,为打造区域特色的品牌园贡献力量。
3.混龄教育 幸福成长
双溪园坚持“求实、超越、团结、奉献”的办园精神,以“营造家、传递爱、共成长”的教育理念,实施混龄教育,形成了大胆创新、富具特色的办园特色。在南通市“十三五”市级课题的引领下,积极构建和创设适宜混龄幼儿生活、学习的物质环境和精神环境,建立有效的混龄家园互动机制,探寻幼儿(混龄、同龄)之间交往互动的指导策略,辅以主题活动、区域游戏、户外活动等活动载体,充分发挥“大带小”、“小促大”的积极作用,全面促进幼儿和谐健康成长。一年来,有针对混龄对全市开放的研讨活动,有多篇省级论文发表获奖,市级、镇级多次开放混龄现场集体活动。
4.教师成长 硕果累累
双溪园是全市最小的幼儿园,1个园长加5个专任教师。双溪园虽小,但没有因“小”而止步,而是以“力出一孔”的坚定、坚韧和坚守,谱写了因“小”而来、奔“大”而去的幼儿园发展新征程。在“高质量”发展精神指引下,教师业务素养和自身综合素质全方位提升,本年度获海安市德育骨干教师、海安市优秀师徒、托幼保健先进个人、家长学校优秀班主任、海安市节能减排先进个人、镇级家庭教育讲师等荣誉。教师参加各级各类比赛均有获奖,其中海安市优秀园本课程(游戏案例)一等奖2人,“导航杯”园长基本功比赛获奖1人,早期教育“经略资源”指导老师一等奖9人,海安市优秀班级记事一等奖1人,“行知杯”论文获奖4人等荣誉,县级公开课3节。
5.绽放童年精彩启航
7月13日,双溪园大班开展了“绽放溪娃童年、启航精彩未来”毕业季活动。老师和孩子们一起回忆了这三年来他们成长的历程,回忆了与他们朝夕相处的老师和伙伴。离别之际,孩子们有许多的话要说给老师听,千言万语汇成一句“听我说谢谢你”。一面大大的签名墙,孩子们在华丽的签名墙上郑重签下自己的名字,留下他们成长的的印迹。孩子们从园长妈妈手中庄严地接过毕业证书,带着老师们的爱与祝福一路向前。
6.“疫”路潜行 静待花开
2020年是一个特殊又特别的年份,突如其来的新冠疫情牵动着全国人民的心。为坚决做好疫情防控工作,双溪园抱着疫情就是命令,防控就是责任的使命感,高度重视,迅速采取及时防控、强化责任、全面落实、自查快报、加强宣传等措施,从“防控”到“坚守”,双溪园用心、用情切实保障全体师生的生命安全。停课期间三十期的“溪娃在线”,诠释幼儿园与孩子互通共进的传递;开学后的多次疫情防控演练,夯实幼儿园疫情防控的坚实基础,同时参加海安市“同心抗疫、守望春天”主题书画大赛多名幼儿获奖。疫情尚未结束,防控绝不松懈。
7.借力创建守卫舌尖
食品卫生安全,是幼儿园安全工作的重中之重,更是幼儿园常抓不懈的工作重点。5月26日,海安市市场监督管理局“示范食堂”验收组一行对双溪园进行示范食堂创建现场验收。通过走进食堂现场查看、询问一日常规操作、查阅档案管理资料等流程,规范有序的食堂管理工作得到了评估专家组的充分肯定,一致认为幼儿园食堂管理工作规章制度健全完善,管理措施细致有效,操作流程规范到位。双溪园将以此为契机继续增强食品安全管理意识,深化规范食堂管理工作,为幼儿的食品安全夯实稳定基础。
8.专家引领 推陈出新
为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,深化推进幼儿园课程改革的第二步支架,引领教师找准角色定位、强化课程意识、关注幼儿深度学习。双溪园于11月18日和12月3日上午迎来了第一幼教联盟指导小组“沉浸式”、“互动式”的随班指导工作。专家们深入班级,重点观察幼儿学习环境创设以及幼儿的深度学习,沿用看、听、查、问的方式,现场聚焦了班级区域环境创设、材料的投放与运用、游戏计划的拟定与延续、教师的支持与引导以及游戏成果的分享与展示等环节,与各班老师进行了零距离全面深度的剖析诊断,形成了随观察、随交流、随指导的良好循环,开拓了教师充分发挥一日生活环节中教育价值的新思路。
9.家园联动 温暖四季
为进一步加强学校、教师、家长、幼儿之间的沟通交流,挖掘家长资源优势,切实提高教育实验探索中的“家园合作共育”行动成效,双溪园一直致力于牵手家园,亲子共成长。新年伊始,一场别开生面的运动会拉开了家园互动的序幕;六一的美食节让孩子在吃吃、玩玩的快乐氛围中体验了节日的快乐;草绳节的开幕将家园互动推上了又一个新的高潮。相信在大家共同的努力下,一定会为幼儿和家长提供了一个更好的互动平台,也让我们的孩子拥有一个健康、安全、快乐的童年。
10.居安思危 筑牢安全
安全工作一直是幼儿园各项工作之首,为确保幼儿的身心健康,双溪幼儿园为此做了一系列的活动。勤演练:通过全园师幼勤加演练,保证在灾害来临之际做到临危不乱,沉稳应对;听警言:邀请民警讲安全知识,让幼儿知道什么是身边的安全;查隐患:民警与幼儿园负责人一起对幼儿园的各项设施设备进行一次详细的安全检查,对可能存在的隐患问题及时纠正;学本领:邀请消防人员跟家长朋友进行了一次浅显易懂的消防知识普及,使家长们对消防安全有了更加深刻的了解。一系列主题活动的开展,增长了双溪园师幼和家长们的安全知识,进一步增强了大家的安全防范意识。
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