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课堂磨练展风采 观摩交流促成长

文章来源: 发布时间:2020年01月10日 点击数: 字体:

——双溪幼儿园开展优质课评比活动

为了积极贯彻实施《36 岁儿童学习与发展指南》精神,提升教师的教育教学能力,促进教师专业化成长,18日至 110日,双溪幼儿园开展了新行为课程背景下的优质课评比活动。

活动前,教师们充分备课、认真研课,根据各班幼儿的年龄特点制定恰当的教学目标,精心设计教学过程、准备教具。活动中,教师们各显身手,通过感知体验、动手操作、情景表演等多种形式创设有趣的情境,充分调动了幼儿的积极性和参与性,真正做到了师幼互动、幼幼互动,大大提高了孩子们的活动兴趣。

大班梅宇老师的音乐课《狂欢音乐会》,环节设置紧密,让孩子在整个活动中体验狂欢音乐会的乐趣。

 

 

中班陈洋老师的绘本《城里最漂亮的巨人》,整个课堂气氛活跃,幼儿激情高涨,听的不亦乐乎。

小班陈敏老师的科学课《有趣的水》,在活动中幼儿能大胆的自主动手操作,从中体会溶解的现象。

    活动结束后,教师们畅所欲言,就活动的亮点和不足进行总结并提出有效建议,研讨氛围热烈。最后,副园长李粉华从活动目标、活动内容、教学方法等方面给予了专业的指导和点评,教师们认真总结、主动反思,收益颇丰。

本次优质课评比活动为老师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使她们在教学方面得到了磨炼、提升。听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式,促进全园教师相互学习、取长补短,推进了双溪园整体教学水平的提高。(刘晓琳  梅宇)

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